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            <header>Description générale du contexte</header>Le parcours Etudes cinématographiques existe depuis 1969 à Aix. Il s'agit de la seule formation universitaire 
            <br/> au cinéma dans la région dans un secteur qui ne cesse de croître. 
            <br/> 
            <br/> Le parcours Arts de la scène est l'unique formation en France à articuler étroitement théorie, pratique et 
            <br/> professionnalisation.
         </ns2:contexteEtEnjeuxInfo>
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               <header>Partenariats académiques ou professionnels</header>Institut de l'image
               <br/> INA, Marseille
               <br/> Service cinéma et audiovisuel, région Paca
               <br/> TLP (Télé Locale Provence)
               <br/> Ecole Régionale d’Acteur de Cannes
               <br/> Théâtre Antoine Vitez
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               <header>Politique des stages et projet tutoré</header>Parcours Arts de la scène :
               <br/>Le stage est obligatoire, d'une durée de 150 heures. Les structures d'accueil sont les suivantes :
               <br/>Structures théâtrales subventionnées ; compagnies de théâtre, jeune public, d’arts de la rue, de marionnettes, 
               <br/>multimédia ; festivals ; structures de formation (ateliers, écoles) ; structures culturelles de documentation, journaux
               <br/>et revues en arts
               <br/>Le stage peut être effectué à l'étranger.
               <br/>
               <br/>Parcours Cinéma et Audiovisuel :
               <br/>Le stage est obligatoire, d'une durée de 150 heures. Les structures d'accueil sont les suivantes :
               <br/>Lieux de diffusion de film (salles de cinéma, Festival de cinéma) ; Lieux de productions de films ou de 
               <br/>documentaires : Télévision(France 3, Télé campus Provence), Sociétés de production; Archives d'image (INA, 
               <br/>Bibliothèques, PRAM ; Société Internet.
               <br/>Le stage ne peut pas être effectué à l'étranger. 
               <br/>
               <br/>
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            <header>Lien avec d'autres certifications</header>Le C2i et le CLES peuvent être accessibles. 
            <br/>
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               <header>Stage et projet tutoré</header>Le stage est obligatoire en semestre 5. Il se déroule en 150 heures. 
               <br/>
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               <header>Stage et projet tutoré</header>Le stage s'effectue au semestre 6. Il dure 150 heures. 
               <br/>
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      <orgUnitName>AIX MARSEILLE UNIVERSITE</orgUnitName>
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         <ns2:linkName>Lien vers l'application d'inscription administrative</ns2:linkName>
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         <ns2:linkName>Lien vers l'application d'inscription pédagogique</ns2:linkName>
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         <ns2:linkName>Lien vers l'application de gestion des candidatures</ns2:linkName>
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      <programID>FRUAI0132104RPRME3HAS</programID>
      <ns2:programName ordinaryName="LICENCE (LMD) Arts, Lettres, Langues MENTION : Théorie et pratique des arts du spectacles">
         <ns2:text>LICENCE (LMD) Arts, Lettres, Langues MENTION : Théorie et pratique des arts du spectacles</ns2:text>
      </ns2:programName>
      <ns2:programCode codeSet="sectDGESIP">49007</ns2:programCode>
      <ns2:programCode codeSet="sectDGESIP" libelSet="sectDGESIP">ETUDES CINÉMATOGRAPHIQUES ET AUDIOVISUELLES</ns2:programCode>
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         <href>www.up.univ-mrs.fr/wlacs</href>
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      <learningObjectives>
         <header>Connaissances scientifiques à acquérir</header> visée globale est de donner une formation articulant théorie, pratique et connaissance du milieu 
         <br/> professionnel dans les arts du spectacle vivant et de la production cinématographique et audiovisuelle: 
         <br/> une réflexion sur l'art (la scène, le texte, l'acteur, l'image, le documentaire..) nouée à une implication 
         <br/> dans l'art, dans la prise en compte de la réalité des métiers de ce champ. 
      </learningObjectives>
      <ns2:aip>
         <ns2:possibleFollowUp>
            <header>Poursuite d'études</header>
            <bold>Parcours Théorie et pratique des arts de la scène: </bold>
            <br/> - Master professionnel "Dramaturgie et écritures scéniques"-Université de Provence 
            <br/> - Master Recherche "Histoire et théorie du phénomène théâtral"-Université de Provence 
            <br/> - Master Médiation culturelle de l'art -Université de Provence 
            <br/> - Ecoles nationales supérieures professionnelles (acteur, metteur en scène, scénographe, régisseur, médiateur) 
            <br/> (ERAC, ENSATT, ESAD, TNS).
            <br/> - Autres Masters en France ou à l'étranger (ex : Québec) 
            <br/> 
            <br/> 
            <bold>Parcours Théorie et pratique du cinéma et de l'audiovisuel : </bold>
            <br/> - Master Recherche "Cinéma et audiovisuel"-Université de Provence- 
            <br/> -Master professionnel "Métiers du film documentaire"-Université de Provence 
            <br/> - Master Médiation culturelle de l'art -Université de Provence 
            <br/> - Ecoles nationales ou internationales supérieures professionnelles (FEMIS, INSAS, ESAV, etc.) 
            <br/> - Autres Masters en France ou à l'étranger (ex : Québec) 
         </ns2:possibleFollowUp>
      </ns2:aip>
      <ns2:aip>
         <ns2:successSupport>
            <header>Aide à la réussite</header>Tutorat :
            <bold> 
               <br/> 
            </bold>Oui en théâtre (Le tuteur est à la disposition des étudiants de L3 pour des aides individualisées de mise à niveau, en fonction des 
            <br/> difficultés rencontrées dans les cours théoriques)
            <br/> Non en cinéma
            <br/> 
            <br/> Projet professionnel et personnel : 
            <br/> 
            <p>Parcours Arts de la scène</p> 
            <p>Les UE "Formation pratique et technique (filière professionalisante)" et "Projet professionnel et personnel"  ont pour objectif la construction du projet professionnel par le biais de la filière choisie par l'étudiant. 
               <br/> 
            </p> 
            <p>Dans ce cadre il s’agit :de connaître et d’analyser les métiers du théâtre, de maîtriser les outils de base de comptabilité générale,</p> 
            <p> de mettre en oeuvre un projet personnel professionnalisant (PPP), projet tutoré par un enseignant, d’accomplir un stage 
               <br/> 
            </p> 
            <p>d’observation ou de responsabilité dans une entreprise professionnelle (théâtrale ou culturelle).</p> Il s’agit d’acquérir les compétences d’autonomie et de recherche qui permettront à l’étudiant de répondre aux exigences de l’insertion 
            <br/> 
            <p>professionnelle.</p> 
            <italic>Parcours Etudes cinématographiques</italic>
            <italic> : </italic> 
            <p>Le module "Formation complémentaire : connaissance des institutions"  vise à l'élaboration d'un projet professionnel ou de recherche.</p> 
            <p>L’ensemble de ce module offre à l’étudiant des connaissances et des outils méthodologiques utiles à la préparation des concours 
               <br/> 
            </p> 
            <p>de niveau Bac + 3 (écoles, écoles de cinéma, master recherche ou professionnel). </p> 
         </ns2:successSupport>
      </ns2:aip>
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      <admissionInfo>
         <ns2:admissionDescription>
            <header>Conditions d'admission</header> 
            <p>Obtention de 2 années après le baccalauréat (ou diplôme équivalent), ou dispense des 120 premiers crédits 
               <br/> 
            </p> 
            <p>prononcée par une commission d’équivalence.</p> 
         </ns2:admissionDescription>
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      </admissionInfo>
      <targetGroup>
         <header>Publics visés</header>Les étudiants qui satisfont aux exigences d'admission et qui sont intéressés par la discipline enseignée. 
      </targetGroup>
      <universalAdjustment>
         <header>Adaptation des cursus et méthodes d'enseignement</header>A l’entrée dans la mention : 
         <br/> - Parcours Arts de la scène
         <br/> Un parcours « à la carte » individuel est élaboré en fonction de profils fragiles : participation à des U.E de DEUST 1
         <br/> et/ou 2 pour consolider des acquis de base mal assurés.
         <br/> Dans les ateliers de pratique les mises à niveau se font par la formation de sous-groupes de travail en fonction 
         <br/> des objectifs du projet.
         <br/> Aménagement du cursus en fonction de l'insertion professionnelle des candidats.
         <br/> -Parcours Etudes cinématographiques : 
         <br/> Le module XAV E01 comprend un cours facultatif de remise à niveau en début de S5 pour les étudiants qui 
         <br/> viennent d'une autre formation. Pour les groupes de réalisation filmique (atelier documentaire et fiction), en 
         <br/> fonction des projets de chaque groupe, quelques séances sont consacrées à l'acquisition d'un socle commun 
         <br/> de connaissances techniques et théoriques permettant un travail plus cohérent au sein de groupes destinés à 
         <br/> devenir des équipes.
         <br/> 
         <br/>
      </universalAdjustment>
      <ns2:formOfAssessment>
         <infoBlock>
            <header>Contrôle des connaissances</header> 
            <p>Les procédures d'évaluation des connaissances sont pensées en fonction des enseignements. 
               <br/> 
            </p> 
            <p>Le contrôle continu est dominant. Il permet un échange régulier avec les étudiants (particulièrement pour les 
               <br/> 
            </p> 
            <p>ateliers pratiques en théâtre, les cours d'analyse de film ou d'écriture de scénario en cinéma), alors que les cours 
               <br/> 
            </p> 
            <p>d'histoire, d'esthétique, de dramaturgie donnent lieu à la réalisation d’un dossier et/ou d'un examen écrit, à des 
               <br/> 
            </p> 
            <p>exercices oraux. Dans les ateliers de pratique, la présence, la participation, le travail pratique sont évalués ainsi 
               <br/> 
            </p> 
            <p>que la capacité de l'étudiant à argumenter et à défendre son projet. 
               <br/> 
            </p> 
            <p>
               <br/> 
            </p> 
         </infoBlock>
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      <searchword>Arts, Lettres, Langues</searchword>
      <searchword>LICENCE (LMD)</searchword>
      <searchword> théâtre</searchword>
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      <programIntroduction>
         <header>Contenus et types d'enseignement</header>Les enseignements sont proposés sous forme de cours magistraux, travaux dirigés. 
         <br/>Un stage obligatoire complète la formation. 
         <br/>
      </programIntroduction>
      <qualification>
         <ns2:credits ECTScredits="180">
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         <ns2:profession>
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               <header>Débouchés</header>Rappel : Après cette licence générale, les poursuites d’études sont majoritaires et on observe très peu
               <br/> de situations d’insertion directe.
               <br/> 
               <bold>Parcours Théorie et pratique des arts de la scène:</bold>
               <br/> 
               <br/> -Métiers du théâtre et de la culture
               <br/> 
               <br/> - Champ de la recherche et de la critique
               <br/> 
               <br/> -Métiers de la formation, production, régie, scénographie et médiation.
               <br/> 
               <br/> -Insertion professionnelle dans les structures culturelles subventionnées (Théâtres, Compagnies, milieu 
               <br/> associatif, Alliances culturelles à l’étranger) comme salariés (médiateurs, administratifs), plus largement 
               <br/> sous le statut d’intermittent du spectacle (acteur, formateur, régisseur, scénographe, metteur en scène).
               <br/> 
               <br/> -Reconversion, assez rare, vers les métiers de l’enseignement (Français langue étrangère, Professorat 
               <br/> des écoles) et vers les métiers de la culture (Management, Gestion et Conduite de projets culturels)
               <br/> 
               <br/> 
               <bold>Parcours Théorie et pratique du cinéma et de l'audiovisuel :</bold>
               <br/> 
               <br/> Les débouchés concernent :
               <br/> -d'une part tout le champ de la conception, production, réalisation d’œuvres audiovisuelles, avec les 
               <br/> professions intellectuelles (non strictement techniques) telles que réalisateur, assistant réalisateur, régisseur,
               <br/> monteur ;
               <br/> -d'autre part tout le champ de l'analyse, de la critique et de la médiation des œuvres : actions culturelle, 
               <br/> festivals, critique de presse, Internet, etc.
               <br/> 
               <br/> - Métiers du cinéma et de l'audiovisuel : Réalisateur, assistant réalisateur, conception, réalisation, montage 
               <br/> audio-visuels.
               <br/> 
               <br/> - Métiers de la production : production, distribution de film.
               <br/> 
               <br/> - Métiers de la documentation et de l’information : Collecte, analyse, valorisation d’images, documentaliste 
               <br/> audiovisuel.
               <br/> 
               <br/> - Métiers de la médiation (critique, festivals, lieux de diffusion): Recherche, analyse, évaluation et 
               <br/> valorisation d’images, critique de cinéma, journaliste reporter d’images, médiateur festival.
               <br/> 
               <br/> - Métiers de la recherche et de l’enseignement : Transmission de connaissances, pédagogie, 
               <br/> conceptualisation
            </infoBlock>
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         </ns2:profession>
         <ns2:studyQualification>
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               <header>Compétences à acquérir</header>- Outillages historiques et théoriques sur la discipline "arts du spectacle" et ses enjeux dans l'histoire
               <br/> esthétique des formes et dans l'espace social et politique ; Initiation au champ de la recherche et ses 
               <br/> méthodologies.
               <br/> - Expérience de la pratique scénique et filmique et connaissance concrète et problématisée des milieux
               <br/> professionnels où elles s'exercent ; Confrontation à l'engagement artistique.
               <br/> - Capacité d’analyser des œuvres et de produire un discours théorique, à l’écrit et à l’oral.
               <br/> - Savoir-faire technique de base dans les filières suivantes : écriture de scénario, réalisation audiovisuelle, 
               <br/> montage vidéo, pratique scénique (actorat, mise en scène, formation d'acteurs, scénographie) ou 
               <br/> para scénique (régie, médiation). 
               <br/> - Articulation de connaissances théoriques en arts et sciences humaines à la logique d’action. 
               <br/> - Capacité d’élaborer et de mener des projets avec un collectif.
               <br/> - Expérience du terrain professionnel et des attitudes requises, clarté et solidité du projet professionnel, 
               <br/> solidité de la connaissance des réseaux et institutions concernés.
               <br/> - Capacité d’élaborer, présenter et de mener à bien un projet artistique, technique ou de médiation culturelle. 
            </infoBlock>
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               <header>Validité des compétences acquises</header>illimitée
            </ns2:competenceValidity>
         </ns2:studyQualification>
      </qualification>
      <contacts>
         <infoBlock>
            <header>Présentation et organisation de l'équipe pédagogique</header>Responsable de la mention : Jean-Luc Lioult
            <br/>
         </infoBlock>
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            <header>Structure et organisation pédagogiques</header>La mention comporte 2 parcours. 
         </infoBlock>
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         </ns2:i13ProgPartner>
         <ns2:i13ProgName>
            <text>ERASMUS;AUTRES PR.</text>
            <text>ERASMUS;AUTRES PR.</text>
         </ns2:i13ProgName>
      </ns2:i13nProg>
      <ns2:habiliId>ME3HAS</ns2:habiliId>
      <ns2:contexteEtEnjeux>
         <ns2:contexteEtEnjeuxInfo>
            <header>Description générale du contexte</header>Le parcours Etudes cinématographiques existe depuis 1969 à Aix. Il s'agit de la seule formation universitaire 
            <br/> au cinéma dans la région dans un secteur qui ne cesse de croître. 
            <br/> 
            <br/> Le parcours Arts de la scène est l'unique formation en France à articuler étroitement théorie, pratique et 
            <br/> professionnalisation.
         </ns2:contexteEtEnjeuxInfo>
      </ns2:contexteEtEnjeux>
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               <header>Partenariats académiques ou professionnels</header>Institut de l'image
               <br/> INA, Marseille
               <br/> Service cinéma et audiovisuel, région Paca
               <br/> TLP (Télé Locale Provence)
               <br/> Ecole Régionale d’Acteur de Cannes
               <br/> Théâtre Antoine Vitez
            </infoBlock>
            <ns2:diploma>
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            <ns2:trainingStrategy>
               <header>Politique des stages et projet tutoré</header>Parcours Arts de la scène :
               <br/>Le stage est obligatoire, d'une durée de 150 heures. Les structures d'accueil sont les suivantes :
               <br/>Structures théâtrales subventionnées ; compagnies de théâtre, jeune public, d’arts de la rue, de marionnettes, 
               <br/>multimédia ; festivals ; structures de formation (ateliers, écoles) ; structures culturelles de documentation, journaux
               <br/>et revues en arts
               <br/>Le stage peut être effectué à l'étranger.
               <br/>
               <br/>Parcours Cinéma et Audiovisuel :
               <br/>Le stage est obligatoire, d'une durée de 150 heures. Les structures d'accueil sont les suivantes :
               <br/>Lieux de diffusion de film (salles de cinéma, Festival de cinéma) ; Lieux de productions de films ou de 
               <br/>documentaires : Télévision(France 3, Télé campus Provence), Sociétés de production; Archives d'image (INA, 
               <br/>Bibliothèques, PRAM ; Société Internet.
               <br/>Le stage ne peut pas être effectué à l'étranger. 
               <br/>
               <br/>
            </ns2:trainingStrategy>
         </ns2:training>
      </ns2:partnership>
      <ns2:relatedPrograms>
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         <ns2:relationInfo>
            <header>Lien avec d'autres certifications</header>Le C2i et le CLES peuvent être accessibles. 
            <br/>
         </ns2:relationInfo>
      </ns2:relatedPrograms>
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               <ns2:text>TPAS</ns2:text>
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            <ns2:trainingStrategy>
               <header>Stage et projet tutoré</header>Le stage est obligatoire en semestre 5. Il se déroule en 150 heures. 
               <br/>
            </ns2:trainingStrategy>
         </ns2:training>
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               <header>Stage et projet tutoré</header>Le stage s'effectue au semestre 6. Il dure 150 heures. 
               <br/>
            </ns2:trainingStrategy>
         </ns2:training>
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   </ns2:habilitation>
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<program id="FRUAI0132104RPRPRHAS301" ident="FRUAI0132104RPRPRHAS301">
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      <ns2:programName ordinaryName="Parcours 1 : Théorie et pratique des arts de la scène">
         <ns2:text>Parcours 1 : Théorie et pratique des arts de la scène</ns2:text>
      </ns2:programName>
      <ns2:webLink>
         <href>www.up.univ-mrs.fr/wlacs</href>
      </ns2:webLink>
      <ns2:programCode codeSet="ERASMUS">03.3</ns2:programCode>
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      <ns2:programCode codeSet="ERASMUS"/>
      <learningObjectives>
         <header>Objectifs du programme</header>Donner une formation articulant théorie, pratique et connaissance du milieu professionnel dans les "arts de la scène": une réflexion sur 
         <br/>l'art nouée à une implication dans l'art et à la prise en compte de la réalité des métiers concernés. Il s'agit : 
         <br/> - d'un approfondissement théorique des dimensions centrales de l'art théâtral dans l'histoire esthétique des formes et dans l'espace social 
         <br/>et politique ainsi que d'un maniement conceptuel maîtrisé en théâtrologie et sciences humaines ; 
         <br/> - d'un investissement pratique visant l'élaboration progressive de la singularité du geste artistique ; 
         <br/> - de la construction d'un projet professionnel dans une des filières proposées (régie, médiation, scénographie, production, formation) 
         <br/>ou d'une préparation à la recherche. 
         <br/>
      </learningObjectives>
      <ns2:programCode codeSet="codeCNIS-NSF">323v </ns2:programCode>
      <ns2:programCode codeSet="codeCNIS-NSF">323m </ns2:programCode>
      <ns2:programCode codeSet="codeCNIS-NSF">333v </ns2:programCode>
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      <ns2:programDescription>
         <ns2:lifelongLearning lllContext="adossRech"/>
      </ns2:programDescription>
      <programDuration start="2012-09-01">
         <header>Période durant laquelle le programme est dispensé</header>
         <br/>10 mois de septembre à juin de l'année universitaire
         <br/>
      </programDuration>
      <expenses currency="euros"/>
      <ns2:programDescription>
         <ns2:globalVolume teachingtype="TP">0</ns2:globalVolume>
      </ns2:programDescription>
      <ns2:programDescription>
         <ns2:globalVolume teachingtype="TD">224</ns2:globalVolume>
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         <ns2:globalVolume teachingtype="CM">257</ns2:globalVolume>
      </ns2:programDescription>
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         <ns2:globalVolume teachingtype="ProfessTraining">100</ns2:globalVolume>
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         <ns2:globalVolume teachingtype="trainingWeeks">8</ns2:globalVolume>
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      <formOfTeaching>
         <header>Modalités pédagogiques</header>La Licence 3 se déroule en un an, soit 2 semestres. 
         <br/>Les enseignements se décomposent en cours magistraux, travaux dirigés et stage. 
         <br/>
      </formOfTeaching>
      <ns2:formOfAssessment>
         <infoBlock>
            <header>Contrôle des connaissances</header> 
            <p>Les modalités de contrôles de cette formation sont réparties entre des exercices en Contrôle Continu pour un 
               <br/>
            </p>
            <p>CM-TD de chaque semestre et une évaluation, en contrôle continu, de la participation aux ateliers, production, PPP,
               <br/>
            </p>
            <p> et rédaction du rapport de stage.</p> 
         </infoBlock>
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      <formalPrerequisites>
         <header>Pré-requis obligatoires</header>Avoir acquis les compétences et les savoirs nécessaires pour le parcours choisi. 
         <br/>
      </formalPrerequisites>
      <admissionInfo>
         <ns2:studentStatus>
            <header>Régime d'inscription</header>
            <p>11</p>
            <br/>
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            <header>Régime d'inscription</header>
            <p>10</p>
            <br/>
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            <header>Régime d'inscription</header>
            <p>21</p>
            <br/>
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               <ns2:relationType>école doctorale de rattachement</ns2:relationType>
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      <searchword> arts du spectacle</searchword>
      <searchword> pratique </searchword>
      <searchword> Théâtre </searchword>
      <searchword> théorie </searchword>
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               <header>Descriptif des composantes de la certification</header>Formation d’une durée d’un an - 10 UE - 60 crédits
               <br/>Contenus :
               <br/>- Techniques dans les métiers de la production, formation, scénographie, régie, médiation (ateliers 
               <br/>d’apprentissage technique et ateliers de création menant à des réalisations diffusées dans des théâtres 
               <br/>professionnels de la région.)
               <br/>- Théorie du théâtre (texte, jeu, espace théâtral, mise en scène, art et culture, art et philosophie, institutions 
               <br/>publiques, gestion)
               <br/>- Connaissances en arts (arts plastiques, cinéma, musique) et sciences humaines (philosophie, anthropologie, 
               <br/>esthétique, sociologie, psychanalyse)
               <br/>- Confrontation aux métiers et construction progressive d’un projet professionnel (suivi d’un séminaire de la filière 
               <br/>choisie, action-étude dans les réseaux professionnels de cette filière : Production, Formation, Régie, 
               <br/>Scénographie, Médiation)
               <br/>- Stage tutoré et projet personnel professionnel évalué
               <br/>
            </infoBlock>
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                     <p>Après un parcours de formation sous statut élève ou étudiants</p>
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                     <p>O</p>
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                     <p>Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n° 84-52 du 26/01/1984 modifiée sur l’enseignement 
                        <br/>supérieur) 71% d’enseignants et 29% de professionnels pour parcours cinéma
                        <br/>50% enseignants et 50% professionnels pour parcours théâtre
                        <br/>
                     </p>
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                     <p>En contrat d'apprentissage</p>
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                     <p>N</p>
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                     <p>En contrat de formation continue</p>
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                     <p>Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n° 84-52 du 26/01/1984 modifiée sur l’enseignement 
                        <br/>supérieur) 71% d’enseignants et 29% de professionnels pour parcours cinéma
                        <br/>50% enseignants et 50% professionnels pour parcours théâtre
                        <br/>
                     </p>
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               </subBlock>
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                     <p>En contrat de professionnalisation</p>
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                     <p>N</p>
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                     <p/>
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                     <p>En candidat libre</p>
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                     <p>O</p>
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                     <p>Commission pédagogique
                        <br/>
                     </p>
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                     <p>En VAE</p>
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                     <p>O</p>
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                     <p>Enseignants, professionnels, représentant de la formation professionnelle, président de la commission 
                        <br/>pédagogique. 
                        <br/>
                     </p>
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            <ns2:romeData>L1301</ns2:romeData>
         </ns2:profession>
         <ns2:studyQualification>
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               <header>Compétences à acquérir</header>- maîtrise des outils historiques et théoriques de la discipline "arts de la scène" et ses enjeux dans l'histoire esthétique des formes et dans 
               <br/>l'espace social et politique ; 
               <br/> - être initié au champ de la recherche et à ses méthodologies ; 
               <br/> - maîtrise d’une pratique scénique (actorat, mise en scène, formation d'acteurs, scénographie) ou para-scénique (régie, médiation) et 
               <br/>acquisition d’une connaissance concrète et problématisée du milieu professionnel où elle s'exerce.
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      </qualification>
   </program>
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<program id="FRUAI0132104RPRPRHAS302" ident="FRUAI0132104RPRPRHAS302">
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      <ns2:programName ordinaryName="Parcours 2 : Théorie et pratique du cinéma et de l'audiovisuel">
         <ns2:text>Parcours 2 : Théorie et pratique du cinéma et de l'audiovisuel</ns2:text>
      </ns2:programName>
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         <href>www.up.univ-mrs.fr/wlacs</href>
      </ns2:webLink>
      <ns2:programCode codeSet="ERASMUS">03.3</ns2:programCode>
      <ns2:programCode codeSet="ERASMUS">03.4</ns2:programCode>
      <ns2:programCode codeSet="ERASMUS"/>
      <learningObjectives>
         <header>Objectifs du programme</header>Il s'agit d’une formation à l'analyse critique des discours audiovisuels (cinéma, vidéo etc...), et à la conception - réalisation audiovisuelle, 
         <br/>prolongée par le Master (recherche ou professionnel). 
         <br/> L'enseignement cherche à maintenir un équilibre entre théorie, analyse, pratique et création : la critique des formes existantes est au 
         <br/>cœur de toute pratique consciente, la critique et la création ne s’excluent pas, bien au contraire. 
         <br/> D’autre part, il s’agit d’envisager dans toute la mesure du possible la totalité du champ des productions et des réalisations audiovisuelles.
         <br/>
         <br/> 
      </learningObjectives>
      <ns2:programCode codeSet="codeCNIS-NSF">323v </ns2:programCode>
      <ns2:programCode codeSet="codeCNIS-NSF">323m </ns2:programCode>
      <ns2:programCode codeSet="codeCNIS-NSF">333v </ns2:programCode>
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      <ns2:programDescription>
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      </ns2:programDescription>
      <programDuration start="2012-09-01">
         <header>Période durant laquelle le programme est dispensé</header>10 mois, de septembre à juin de l'année suivante
         <br/>
         <br/>
         <br/>
         <br/>
      </programDuration>
      <expenses currency="euros"/>
      <ns2:ppalTeachingLanguage teachingLang="fr"/>
      <ns2:programDescription>
         <ns2:globalVolume teachingtype="TP">0</ns2:globalVolume>
      </ns2:programDescription>
      <ns2:programDescription>
         <ns2:globalVolume teachingtype="TD">147</ns2:globalVolume>
      </ns2:programDescription>
      <ns2:programDescription>
         <ns2:globalVolume teachingtype="CM">267</ns2:globalVolume>
      </ns2:programDescription>
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      </ns2:programDescription>
      <ns2:programDescription>
         <ns2:globalVolume teachingtype="trainingWeeks">8</ns2:globalVolume>
      </ns2:programDescription>
      <formOfTeaching>
         <header>Modalités pédagogiques</header>Licence 3 organisée en 1 année, validée en 2 semestres. 
         <br/>Les enseignements se décomposent en cours magistraux, travaux dirigés et un stage. 
         <br/>
      </formOfTeaching>
      <ns2:formOfAssessment>
         <infoBlock>
            <header>Contrôle des connaissances</header> 
            <p>Les modalités de contrôles de cette formation sont réparties entre des exercices en Contrôle Continu pour 
               <br/>
            </p>
            <p>un CM-TD de chaque semestre, un examen final pour un CM de chaque semestre et une évaluation de la 
               <br/>
            </p>
            <p>participation aux ateliers et des travaux d'écriture de scénario et de réalisation de courts-métrages produits dans 
               <br/>
            </p>
            <p>les TD des deux semestres. D'autre part, les étudiants rédigent au semestre 6 leur rapport de stage.</p> 
         </infoBlock>
         <ns2:juryStruct>
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      </ns2:formOfAssessment>
      <recommendedPrerequisites/>
      <formalPrerequisites>
         <header>Pré-requis obligatoires</header>Avoir acquis les compétences et les savoirs nécessaires pour le parcours choisi. 
         <br/>
         <br/>
      </formalPrerequisites>
      <admissionInfo>
         <ns2:studentStatus>
            <header>Régime d'inscription</header>
            <p>11</p>
            <br/>
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         </ns2:studentStatus>
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      <admissionInfo>
         <ns2:studentStatus>
            <header>Régime d'inscription</header>
            <p>10</p>
            <br/>
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            <header>Régime d'inscription</header>
            <p>21</p>
            <br/>
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         </ns2:studentStatus>
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               <ns2:relationType>école doctorale de rattachement</ns2:relationType>
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      </ns2:programDescription>
      <searchword> cinéma</searchword>
      <searchword> théorie</searchword>
      <searchword> audiovisuel</searchword>
      <searchword> pratique</searchword>
      <searchword> Licence3</searchword>
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      <admissionInfo>
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            <header>Modalités d'inscription</header>une inscription annuelle à partir du mois de juillet précédant la rentrée universitaire. 
         </ns2:admissionDescription>
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            <infoBlock>
               <header>Descriptif des composantes de la certification</header>Formation d’une durée d’un an - 10 UE - 60 crédits
               <br/>Contenus :
               <br/>- Théorie, histoire, esthétique du cinéma et de la télévision
               <br/>- Bases techniques et artistiques de la production audiovisuelle : écriture, tournage et montage, fiction et 
               <br/>documentaire
               <br/>- Relations avec les autres arts
               <br/>- Confrontation aux métiers
               <br/>- Stage tutoré
               <br/>- Perfectionnement en langues étrangères
               <br/>
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                     <p>Après un parcours de formation sous statut élève ou étudiants</p>
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                     <p>O</p>
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                  <subBlock userDefined="PRG_CPJ_APF">
                     <p>Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n° 84-52 du 26/01/1984 modifiée sur l’enseignement 
                        <br/>supérieur) 71% d’enseignants et 29% de professionnels pour parcours cinéma
                        <br/>50% enseignants et 50% professionnels pour parcours théâtre
                        <br/>
                     </p>
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               </subBlock>
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                     <p>En contrat d'apprentissage</p>
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                     <p>N</p>
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                     <p/>
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                     <p>En contrat de formation continue</p>
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                     <p>O</p>
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                     <p>Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n° 84-52 du 26/01/1984 modifiée sur l’enseignement 
                        <br/>supérieur) 71% d’enseignants et 29% de professionnels pour parcours cinéma
                        <br/>50% enseignants et 50% professionnels pour parcours théâtre
                        <br/>
                     </p>
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               </subBlock>
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                     <p>En candidat libre</p>
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                     <p>O</p>
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                     <p>Enseignants, professionnels, représentant de la formation professionnelle, président de la commission 
                        <br/>pédagogique
                        <br/>
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               <header>Compétences à acquérir</header>Au plan méthodologique, sont développés l’esprit critique, la responsabilité et l'expérience de construction de projets. 
               <br/> Au plan des compétences conceptuelles, sont proposés les outils permettant des approches esthétiques, théoriques, historiques et sociales
               <br/>du champ audiovisuel (cinéma, vidéo, multimédia). 
               <br/> La pratique, comportant ateliers en groupe, perfectionnement technique, réalisations individuelles et stages, est conçue comme 
               <br/>prolongation et interrogation de la théorie. 
               <br/> En fin de licence les étudiants désirant poursuivre en Master (ce qui est recommandé) élaboreront un projet personnel à réaliser l'année 
               <br/>suivante, et permettant un bilan de leurs compétences, niveau de créativité et de responsabilité. 
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