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Session d'ouverture pour notamment faire un point sur les actualités ESUP-Portail et présenter les travaux portés par le Consortium.

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14:40 – Un raccourcisseur d'URL simple et pas cher

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Démonstration d'une application de raccourcisseur d'URL développée et utilisée depuis 2013 à l'Université de Lorraine.

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15:00 – GEFORP : point sur la solution et perspectives

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GEFORP est un outil de gestion des formations à destination des DRH des établissements. La solution est actuellement proposée en mode SAS par l'Université d'Aix-Marseille. Nous présenterons un état des lieux concernant le développement et le déploiement de l'outil.

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15:30 – Projet de mise en place d'une plateforme nationale OpenBadge hébergée dans un data center labellisé

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Open badge est un enregistrement numérique qui se présente sous la forme d'une image dans laquelle sont contenues des méta-données.
Il permet de reconnaître, d'attester d'une compétence / capacité / aptitude, d'une qualité reconnue par soi ou par d'autres, d'une réalisation, d'un intérêt, d'un apprentissage informel, d'une participation, etc.
La plateforme nationale visée doit permettre aux étudiants de collecter des badges dans un espace dédié tout au long de leur formation impliquant si nécessaire plusieurs établissements.

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16:00 – ESUP-Pod - Présentation v3 et roadmap

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La v3 d'ESUP-Pod est sortie le 5 septembre 2022 : nous vous proposons de vous en présenter les nouveautés à travers l'instance Lilloise puis de vous révéler la roadmap validée par le comité de pilotage du projet.

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16:30 – Ralph, une boite à outils pour vos learning analytics

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Ralph, projet open source piloté par France Université Numérique, est un outil en ligne de commande (et un serveur LRS) pour gérer vos flux de données en général et vos traces d'apprentissage en particulier.
Cet outil écrit en Python a été développé pour concevoir ses chaînes de traitement de données comme des pipelines UNIX avec la philosophie KISS (Keep It Small and Simple) comme credo : chaque commande doit pouvoir exécuter une tâche simple et leur assemblage de concert avec d'autres outils en ligne de commande (ag, jq, xargs, ...) permet de réaliser des traitements complexes.
Lors de cette présentation, je vous propose de décrire les possibilités de cet ETL et son intégration dans un système d'information dédié à la collecte, le traitement et le stockage de trace d'apprentissage.

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17:00 – "Lire pour tous", une liseuse multiplateforme aidant les personnes en situation de handicap visuel ou atteintes de troubles du langage à lire des livres électroniques au format e-Pub

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"Lire pour tous", une application mobile inclusive et éthique. Comment faciliter la lecture de livres électroniques aux personnes empêchées. Dans cette session, nous vous présenterons notre application en phase de développement, où nous en sommes et vers où nous voulons aller.

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28 septembre 2022 (matin)

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Aix-Marseille Université a développé son propre ENT, mais cette présentation est surtout un retour d'expérience sur le développement d'une application Single Page et des problèmes rencontrés.

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10:10 – SMILE : Système de gestion en ligne des étudiants en mobilité internationale

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Dans le cadre de l'appel à projets "Services numériques aux étudiants" du MESRI, l'Université de Caen en partenariat avec l'Université de Strasbourg s'est vue attribuer une subvention pour le développement d'un Système de gestion en ligne des étudiants en Mobilité Internationale baptisé SMILE.
L'objectif étant de mettre à disposition de la communauté de l'ESR un outil pleinement adaptable permettant à un étudiant international en mobilité entrante encadrée d'accéder à un catalogue de cours en ligne, de définir son contrat d'études (OLA) puis de l'intégrer à l'environnement Erasmus+ digital.

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10:40 – Bulletin de liaison compatible LTI

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Suite à la décision de l'ULCO de migrer du LMS Sakai à Moodle, un bilan comparatif a permis de mettre en évidence l'absence de certains outils dont le "bulletin de liaison" appelé en anglais PostEm. Cet outil très simple d'usage, permet à l'enseignant, à partir d'un fichier CSV exporté d'un tableur, de publier tout type d'information textuelle à destination des étudiants : chaque étudiant ne voit que les informations le concernant. Il peut s'agir de notes, de commentaires, de mots de passe, d'informations personnalisées, etc. Nous avons entrepris en 2020 un développement en PHP/jQuery pour créer une version épurée du PostEm de Sakai, mais à la norme IMS LTI 1.0, le rendant ainsi compatible avec les LMS les plus courants dont Moodle. L'outil est en test depuis la rentrée 2021 à la fois sur Sakai et Moodle et fonctionne parfaitement.

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11:00 – Ecrire l'AVENIR(s) du portfolio du SUPERIEUR pour outiller l'APC et l'accompagnement des étudiants dans leur projet personnel d'orientation et d'insertion professionnelle

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  • Les grandes lignes du projet AVENIR(s) France 2030 basé sur une collaboration nationale SCO-SUP inédite
  • La structuration WP numériques (développement et hébergement) portés par ESUP pour l'ESR
  • Focus sur l'avancement de la version prototype KAPC+ avec KARUTA : KAPC 1.3
  • Capitaliser sur les expérimentations KAPC+ (et autres) pour concevoir la version industrielle SUP'AVENIR(s

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11:30 – Piloter et gérer un parc d'équipements à 360°

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 Nantes Université dispose d'un parc de plus de 20 000 équipements infos et audiovisuels. Autant de matériels pour lesquels il faut disposer d'une photographie réaliste, temps réel, fiable permettant de programmer les achats ; donner de la visibilité aux composantes et à l'inventoriste ; répondre des opérations auprès de la gouvernance, des collectivités, ou des commissaires aux comptes.
Pour traiter ces enjeux, nous avons développé un référentiel global des équipements privilégiant les connecteurs (API fournisseurs, base métier Sifac, référentiel patrimonial et des structures, GLPI) avec des modules de gestion (Jouvence, Perte/Vol, Télétravail, DEEE).

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[MISC] Ressources pour les intervenants 

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