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| 14:00 | Ateliers thématique en parallèle |
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| 15:30 | Pause |
| 16:00 | Restitution atelier (10min par atelier) |
| 16:20 | Développer l'usage de Pod à l'université de Lille Comment promouvoir les intérêts pédagogiques de la plateforme Pod, et former à son usage ? Nous nous pencherons sur ces problématiques à travers l'exemple de l'intégration de Pod dans un cycle de formation dédié à la vidéo pédagogique.
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| 17:00 | Déploiement de Pod dans les Apps.education.fr retourRetour sur le déploiement de PodEduc dans l’Education nationale :
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| 17:45 | De live à live-event, un pas en avant sur les directs Présentation des nouveaux besoins couverts par live-event et ce que cela apporte sur la gestion des directs telle qu’elle était faite auparavant dans POD. Cela nous amènera ensuite à la présentation du pilotage des enregistrements qui permet de créer automatiquement des vidéos POD (avec titre, propriétaire etc.) rattachées à l’évènement. Enfin on terminera par les points d’améliorations que l’on a planifié pour la suite.Permettre à un enseignant de programmer et diffuser en autonomie un live depuis un amphi équipé c’est super ! Lui permettre d’enregistrer son live et de récupérer sa vidéo pour la mettre ensuite à disposition en VOD c’est encore mieux ! C’était en tout cas un impératif au moment où l’Université de Lorraine a migré sur Esup POD. Nous avons donc contribué au projet pour ajouter ces fonctionnalités et quelques améliorations sont encore à venir.
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| 18:30 | Fin des sessions plénières |
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